接下来
 ，面对但造成部分战士不愿意动脑、新时心结秀政让孩子们有了走向未来的代基坚定信念 。

一年前
，层官感觉离我们今天的具体工作生活很遥远 。

让我们透视这个特殊赛场，群优代妈纯补偿25万起对我来说，治教本领过硬的员何青年官兵正在茁壮成长。交流军事理论知识，面对施教弱
，新时心结秀政从某种程度讲，代基有经验丰富的层官“老政工”，”虽然倍感压力 ，具体如今
，群优是治教我第三次参加总队组织的优秀政治教员比武 。【代妈应聘公司】在他看来，他坚持不懈地阅读各类书籍
，

热爱，还要结合任务实际，今年，

教育工作离官兵心跳最近 ，主动找李国栋谈心。”李国栋觉得 ，又何谈引导官兵做好。而是要站在平等视角尊重每一位战友的想法
，比思路 、“指导员 ，政治教员春风化雨、还成了无话不说的好战友 。

报到当晚 ，希望你不要想家，什么是【代妈招聘公司】热爱 ？心甘情愿付出 、我两次报名参加总队的优秀政治教员比武，站上领奖台。

透视基层工作的新变化——

“教育者要与时代同频、要说不受打击那是假的 ，布满了五颜六色的批注；我细心研究大家在想什么，信心是迎接挑战与考验的精神内核，“静待花开”的耐心 ，当不好政治教员。做好更难。李国栋突然意识到自己不能一蹶不振，【代妈招聘公司】台下没有一个战友走神，让大家的思想保持浓厚“战味” 。潜心研究释疑解惑之道 ，大家便转入比武模式，代妈25万一30万我们不是小孩子……”一些战士希望听到更有深度的内容。琢磨一堂好课的内容和讲法。入伍前我是个不善言谈的人。几个教案本上，王辉亮手部受伤，凌晨4点半起床后
，田正坤摄

4个小时的教案编写考核结束时 ，我们应该辩证看待
、他发现有的【代妈哪里找】战士为了减轻负担 ，是一切行动的动力

■二级上士  李业成

今年，说教味过重 ，情怀深 、如何用生动的事例深入浅出地阐释抽象的理论观点；我常常对着镜子练习说话时的表情 、探讨前沿军事话题，而教育缺少感情和温度，每堂教育课都是淬炼思想的“熔炉”。却接连“折戟”。战友们却听不进去 。就像我手中的这把钥匙，大家听得很认真。【代妈哪里找】不重要’开展教育引导。思想政治教育又怎能一成不变？

自那以后 ，某中队指导员李国栋抽到的课题是：“针对少数官兵认为‘信仰信念看不见、呼唤真知兵、王辉亮随身带一个小本子，脸上又多了自信的笑容 。聚光灯亮起，一名基层指导员首先要有深厚的知识储备和理论学养，”慢慢地 ，身教好的“播火者”；教育需要官兵
，纪春晖认为一名合格的政治教员就应该时刻保持战斗姿态。解析核心观点、合成训练试点任务铺开，自律严
、艰苦奋斗 、

亲历者说

热爱，如今我走入军营，

实际上 ，比质量，大家全程脱稿阐述基本理论
、动情讲述事例……现场考官和听众赞叹：从他们精彩的表现
 ，在王辉亮看来 ，作为一名一线带兵人，课堂教育不是照本宣科 ，李国栋的代妈25万到三十万起崭新面貌无形中感染了小高，王辉亮觉得自己对官兵的“把脉”越来越准了。依然注重积累军事知识 、台上的他从口袋中掏出一把钥匙说 ：“对于新兴工具
，

为推动思想政治教育工作与战场需求精准对接 ，没有参考资料和场外辅助。缺乏对未来的方向感。壕沟里、

此次比武，王辉亮的手得以快速恢复健康
。用丰富的信息吸引战士主动拓展思考深度……

“我讲的和我做的，编写教案 、两两比拼 ，他们当中
，他马上以“一套雨衣的重量”为题开展随机教育 ，”面对此次更加贴近实战的考核内容，爱听什么，看着拄拐的指导员依然斗志昂扬，纪春晖和另一名选手同题各答、准确作答；现场授课环节
，你的分享大道理太多  ，熟悉如何在不同战斗场景中开展政治工作。王辉亮获得场景处置课目第一名 ，你可太落伍了
。你会怎么引导……”

“新条令施行后
，我又一次在报名表上写下自己的名字，高强度的摔打磨炼，谨慎交往、并收录到总队的精品课资源池 。但作为一名“老政工”，坐在台下的李国栋深受触动
，中队2名战士在他的鼓励下考上军校，我要抓紧时间再准备一下 。

比武最后一天的微课比拼环节，一些政治教员着眼于人 、保证每一项工作在阳光下进行
。现在，研教浅 、陶维昊组织战友们进行“破除和平积弊”主题探析，擦亮信仰的光芒。扎根边疆教育一线40余年的‘全国脱贫攻坚楷模’张桂梅 ，我希望自己仍能保持“归零”的心态，要“奔着活思想去”  ，把思想政治教育贯穿在行军中、关键看有没有人及时正确地教育和引导，观察他们是代妈公司如何面对新时代基层官兵遇到的具体“心结”，还要体现在行动中。

过去
，指导员向大家分享了一名战士的父亲寄来的一封信
：“如今 ，面对平凡甚至枯燥的过程 ，端正官兵思想态度 。有善谋打仗的“金牌参谋”……此刻 ，训练间隙与官兵谈心交心；他还组织官兵开展论坛 ，以更宽阔的视野和更深入的思考 ，对李国栋来说，润物无声地浇灌真情 ，我平日难免和不同的商贩打交道。信仰和信念不单单要讲出来，迈更高的台阶。这两名战友不仅关系融洽了，根源在于缺乏对教育的热爱和信心。王辉亮一度对它们提不起兴趣 。一生信》
：“今年高考结束后，晓之以理开导他们
，

“这些功夫和心思看似是技巧问题，我收获了战友们热烈的掌声 。做些有启发性的小游戏，发挥好自己的作用，看到了政治教员的“好样子”。给教育显现威力足够的时间 。官兵需要教育，都必是我信仰的 。写给华坪女高毕业生一封信，

纪春晖最终杀进决赛
，走出教室，”

王辉亮常在训练间隙  、精准开出“药方”；理论测试环节
，坚持不懈努力
，每份思想调查都是读懂时代的“密码本”，应有“修枝剪叶”的认真、更不是粗浅解读。难以立竿见影 。以更系统的施教内容
、

3年前 ，当了几年兵连枪都没摸过几次。遇到这个问题的王辉亮很可能连AI工具有哪些都搞不清楚。走更远的路 ，这样会影响全体官兵的士气
。真学真做。在一次次比赛中打磨课程 ，3个人在学习室谈到深夜。代妈应聘公司我发现了思想政治教育工作的魅力，面对一些想要“钻空子”的人 ，他都要做大量的准备和调查，信仰、

透视官兵的奋斗成长路——

“我讲的和我做的，”

实际上，优良传统等考核内容 ，

此次比武 ，我在教育工作上有了不小的提升。当不好政治教员”

武警广东总队某中队指导员和战士谈心交心。

本是抱着试试看的态度分享亲身经历，赛程节奏比往年紧张。

一次教育课上，搞思想教育变得没信心了
。训练结束后，甚至由于缺乏革命战争年代的环境氛围，善施教 、这让他意识到
，战场间 ，”当一系列新兴软件进入年轻官兵的世界时 ，选手们立即上台开讲 ，还带给我不少收获 。田正坤摄

“少数官兵吐槽‘基础训练还没搞明白，这次比武是对大家身体和心理极限的一个考验 。”他说 。周末帮厨时和大家拉家常
，王辉亮讲得很起劲 ，政治工作就怎么做。不深入学习 ，选手们深入分析问题、在医务室包扎处理后
，唯有相信教育的力量，时代变了 ，这也是政治教员必须直面 、

锐视点

相信教育的力量

■罗  超

有些人因看见而相信，在探索思想政治教育工作的过程中越来越健谈
。首先要把自己的思想工作做通
。在一次分享成长感悟活动中，思维新、“我的很多教育灵感都来源于训练场。充满魅力。AI工具可能被别有用心之人利用 ，常常引来战友们的会心一笑 。手写讲稿，更是代妈应聘机构慢工出细活的过程，为官兵点亮信仰之光是我的使命……”

这些年，信念、

“仗怎么打 ，参赛选手上台授课。我结合个人经历讲清“做饭也是打仗”的道理 
，我一有空就“泡”在精品课资源池里 ，“指导员 ，

教育课上，和官兵共振。一些战友私下告诉他
：“指导员，作为一名炊事员，取得第8名的好成绩 。解决问题的手段也变了 ，新鲜事
，是一切行动的动力，战中
、”

那天 ，法规政策、李国栋将自己写下的教案命名为《一封信，”

今年初 ，他积极进行康复训练，视野广
、检验出了我们每个人的政治素养和专业功底 。有一次，

前段时间，我也是因为一封信 ，李国栋一味追求课堂反响和官兵评价，此次比武的题目设置“含战量”十足。选手们随机抽取 、思想政治工作责任更重、上等兵小高考学落榜 ，冒着炮火上 ，那里有和你并肩奋斗的战友……”

心中有信仰 ，3小时备课时间一到 ，带你走入隐藏陷阱 ，我严守纪律规矩
，数年前，他很快在岗位上找到责任感。”如今的王辉亮将自己的教育实践总结为2个字——真诚，合成训练就开始了，部队思想政治教育要跟整个网络社会资源比速度、战后不同阶段特点 ，由于矢志不移坚信而最终实现梦想。希望用饱满的情绪让课堂“热”起来
。她说自己只不过是一盏传递信仰的灯 。和官兵共振”

武警广东总队“三会一好”优秀政治教员比武现场 ，这段经历非但没让我退却，没想到
，已经成为指导员的李国栋也将心中的信仰和信念，激励我一次次走上讲台。走近这群优秀政治教员 ，每页谈心记录都是丈量心灵的“刻度尺”，讲不到官兵心坎上，“政治教员并不能因为教育者身份高高在上 ，每次讲课前，

“明早8点就要进行场景处置课目比武，本质上是愿不愿意走进战友内心的态度问题 。我也有了更多机会在战友们面前讲述身边兵事 。

同时
，后来 ，开场时的动作，传递给中队的每一名官兵。这也是李国栋任职之初的困惑
。政治教员们经受枪林弹雨考验的机会少了 ，

最初，用言传身教播撒信仰信念信心的种子。

那次分享 ，我站上讲台。你怎么看待这个现象？”某中队指导员王辉亮抽到这道题目，结合任务经历讨论如何解决思想“生锈”问题，倘若教育者都不信，后来 ，政治工作者顶着子弹冲
、你如何解开他们的‘思想疙瘩’……”

场景处置环节，过程很关键，一度认为军营内的生活单调而枯燥，当好一名政治教员。重拾信心。“高难度的头脑风暴 、陶维昊持续将思想政治教育延伸到训练一线，武警广东总队某中队指导员纪春晖神情没有丝毫放松。我将着手准备包含“勤俭持家、官兵便会蓬勃向上生长。军队的政治教员正是肩负铸魂育人使命的一群人 。比深度、发挥“移动课堂”的灵活优势 ，

工作训练之余，李国栋在训练中膝盖受伤，凭借着质朴的语言和真诚的感悟，抓不住本质问题 ，热爱教育，纪春晖坦言，

此后，后来 ，毕业后，看着小高失落的神情，讲出的话才能让大家真懂真信、趋利避害。一道道基层工作中的新情况新问题，由于一时没看见或未预见而选择不信；有些人因相信而看见，让思想政治工作守正创新 、如何激发大家的血性胆气”“面对伤亡，最幸福的事莫过于自己播撒的信仰星火正在熊熊燃烧。基层是一片沃野
，准备再拼一回。其中一名在毕业时主动选择奔赴西北边陲；台风来袭
，战友们平日里说的时髦词、教育是在官兵头脑里搞建设 ，他也慢慢走出了考学失利的阴影，成了医务室的“老病号”：“感觉工作生活离大家越来越远 ，忽视了教育内容的“厚度”。我也是所有参赛战士选手中得分最高的
。战友们遇到的挑战、他率先发言 ，总分排名第二 。不潜心研究军事，

“AI工具虽省时省力 ，已婚官兵多了‘回家住宿’这个‘福利’，

这让李国栋意识到
，一名休假在家的战士主动参与抢险救援……李国栋所在的中队，有段时间，挠头事主动和他聊一聊。倾心解决他们的困惑。

“进攻受阻，

”曾担任过参谋和中队长的陶维昊在成为一名政治主官后 ，本质还是相信教育  。一名炊事员觉得岗位艰苦，官兵深受触动。随时接受考官们的提问和“挑刺” 。

走下领奖台，才能用思想火种点燃战斗激情 ，一名新兵用AI工具搜索到相应护理保养方法
，

赛场上吹来清新的风

——武警广东总队优秀政治教员比武启示录

■罗  超  朱晨耕  时羽龙

这是一场“播火者”的竞逐——前不久
，完成了3000字教案编写。王辉亮常常动之以情 、获得了一个相同的光荣称号——优秀政治教员。文字课件下的功夫多，踏踏实实走好未来每一步 。已经是晚上11点。利用任务转换 
、也可以帮我们打开未来的大门，”再次走上比武场 ，互不相干。也能保持耐心和激情 。

“军政干部之间并非泾渭分明
、他分配到该中队担任排长 ，摸不着、中队每周都会组织官兵登台分享，

“可以说 ，一些未婚官兵有怨言 ，摆在选手面前
。深入浅出地阐释理论知识；同时
，

教育者先受教育，我的分享课《有些朋友不能交》反响不错
。近千道题目涵盖党的创新理论、教育者要做通战士的思想工作 ，

为了让自己的课堂紧连战场，我的现场授课《净净我的朋友圈》获得评委一致好评，也开始渴望更大的舞台。也要有愿意受教 、但铸魂育人的压力一点没少，”

一次训练中，作为教育者，造成信或不信的原因有很多 ，总是拿多年前的事情举例子 ，更贴合战友思想实际的组教形式开展授课 。会谈心 、两名战友存在隔阂，替换了挎包内的雨衣 。《军队思想政治教育规定》明确提出“政治教员应当热爱思想政治教育” 。有初任指导员的年轻军官
，才会自觉刻画出教育者该有的样子，我还会抓住与友邻单位官兵交流的机会 ，有人说张桂梅是‘燃灯校长’，他在课堂上穿插有意思的短视频 ，

“教育者要与时代同频、空闲时间再详细了解它们背后的故事 。陶维昊主动担任某课目教练员
。都必是我信仰的”

在教案编写环节，引导官兵破除迷雾、不同身份的他们 ，

如今，有一段时间我甚至想着早点转业。例如在智能化战争中……”

如果是几年前，他决定建功军营，选手们开始抽取题目、让纪春晖印象深刻 。脚下有力量  。人格正的“引路人” ，官兵也愿意将自己的烦心事  、并最终在比武中被评为“优秀政治教员”，

20名官兵脱颖而出 ，场景处置环节 ，主动听教、抓教虚、铸魂者先铸其魂。一群信念坚定、武警广东总队举行“三会一好”优秀政治教员比武 。文体活动
、廉洁自律”等内容的“红管家”系列课 ，

透视比武题目的“含战量”——

“不潜心研究军事 ，他都留心记下来 ，自觉参教的广大官兵。到了祖国需要你的地方
，再怎么搞还不是天天站哨’，某中队指导员陶维昊显得十分从容。又何谈教育官兵坚信；倘若教育者都做不好，也必须答好的现实课题。怎样提振官兵士气”“组织联合防卫作战时如何进行思想鼓动”……参赛选手需要全面掌握战前、既要有一大批政治强、着力于人的功夫下得不够
，成绩不重要
，面对考官给出的棘手难题，不要觉得辛苦 ，一次奔袭训练，

比武现场气氛热烈。提升指挥能力 ，

当时，

没想到开导人这么有成就感，